为广泛了解院系教师发展现状和需求，完善校院两级联动体系，12月27日，学校教育评价与教师发展中心在德诚楼912会议室组织开展了院系教师发展工作研讨会，各院系教师发展工作人员及一线教师代表参会。

教师发展科王茂娟在总体介绍了学校“五位一体”教师发展模式的基础上，依次阐述了制度、培训、竞赛、平台、项目五个方面的具体实施路径。院系就青年教师教学导师制的实施做了经验分享，并对青年教师的教学引导、教学竞赛的组织和激励政策等展开了激烈讨论。

在本次研讨会前，教师发展中心深入院系多次开展座谈、访谈，设计了院系特色教师发展项目方案，探索建设课程、案例、观摩相结合的新型共享式、互助式院系教师发展机制，以充分挖掘校内优质教学资源，为教师提供形式多样的教学发展活动，不断提高教师教学水平。在研讨会上，参会人员也对该方案进行了讨论，纷纷表示了极大的支持和肯定