近日，我校组织开展了2020年课堂教学竞赛。本次教学竞赛设“综合组”“临床组”两个组别，评比内容包括“学习资源”“教案”“教学反思”“说课”“课堂教学”五个方面。经各教学单位培训、选拔和推荐，共有来自18个院系、5家承担理论教学的非直管附属医院的28名教师参加学校决赛。为配合疫情防控工作需要，有3名来自教学医院的参赛教师通过录制视频的方式进行教学展示。

为达到以赛促学的目的，教育评价与教师发展中心在赛前组织开展了混合式教学研讨沙龙，对什么是翻转教学，如何开翻转教学进行研讨；此外，还组织开展了专家评审研讨会，对大赛评分细则进行讨论，以保证大赛的科学性。

本次大赛还与信息技术融合创新，参赛教师通过学校“教师发展综合管理平台”上传参赛材料，专家评委进行线上评分。参赛教师也可以通过平台查阅其他教师资料，相互学习，共同进步。

    各参赛教师精心准备、精彩展示，充分展现了先进的翻转教学理念、良好的理论教 学能力和高超的信息化应用水平。经过综合评定，共评选出一等奖2名、二等奖5名、三等奖11名。此次课堂教学竞赛创新引入翻转教学理念，旨在以赛促教、以赛促学、以赛促改，提高教师混合式教学能力和信息化素养，推进课堂教学改革，不断提高课堂教学质量，助推我校“双一流”建设。